Statistiker/in

Berufsbeschreibung

Die Statistik ist ein Bereich der angewandten Mathematik, der auf der Sammlung und Interpretation von Daten basiert. Die Ergebnisse dieser Arbeit werden Informationen liefern und zu Entscheidungen oder Leitlinien in verschiedenen Bereichen wie Politik, Sozialwissenschaften, Soziologie, Umwelt, Industrie oder Wirtschaft führen. Diese auf mathematischen Prinzipien (Wahrscheinlichkeiten, Algorithmen) basierenden statistischen Studien ermöglichen es zum Beispiel, genaue Angaben zu verschiedenen Themen zu erhalten: z.B. die Relevanz einer kommerziellen Einrichtung oder einer Marketingstrategie, das kommerzielle Potenzial eines Produkts, die Betriebssicherheit einer Anlage, die Auswirkungen eines Pflanzenschutzmittels auf die Umwelt, die Bevölkerungsdichte in einer Region, die Menge der gesammelten Haushaltsabfälle pro Einwohner, die Auswirkungen des Drogenkonsums auf die Gesundheit, die Auswirkungen einer wirtschaftlichen Maßnahme auf die Arbeitslosigkeit usw.

Die Arbeit des Statistikers erfolgt in mehreren Etappen.

Zunächst übersetzt er seine Forschungsfragen in statistische Hypothesen. Als nächstes entwickelt  er Fragebögen, sammelt die benötigten Informationen durch Stichprobenziehung (Internet, Telefon, Post oder andere Mittel), definieret den Stichprobenumfang und die Stichprobenverfahren. Die letzte Phase seiner Arbeit besteht schließlich in der Bearbeitung der Umfrage, der Überprüfung und Analyse der gesammelten Daten, gefolgt von der Auswertung der erhaltenen Ergebnisse.

Er stellt seine Arbeit Spezialisten und/oder Sponsoren auf dem Gebiet der Studie vor, meistens mittels graphischer Darstellungen und Tabellen mit numerischen Ergebnissen in einem Forschungsbericht. Er erläutert die Ergebnisse der statistischen Analyse, gibt gegebenenfalls die Einschränkungen und Schlussfolgerungen entsprechend der verwendeten Methoden an und gibt auch den Grad der Unsicherheit (Wahrscheinlichkeit) an. Er muss in der Lage sein, die Ergebnisse auf strenge und wissenschaftliche Weise zu präsentieren, aber auch zu vereinfachen, um sie auch Nichtfachleuten auf diesem Gebiet zugänglich zu machen.

Kompetenzen & Handlungsfelder

  • Umfassende Kenntnisse in Mathematik, Statistik, Informatik (Statistiksoftware und Programmiersprachen) und Englisch.
  • Beherrschung der Methoden der Masterforschung und statistischen Analyse
  • Statistische Daten sammeln, analysieren und die Ergebnisse interpretieren
  • Verfassen wissenschaftlicher Berichte
     

Soziale Kompetenzen

  • Mathematischer Verstand, Freude an Zahlen
  • Interesse an dem Bereich, in dem die Statistiken angewendet werden sollen
  • Analytische und logische Fähigkeiten
  • Strenge, Akribie und Präzision
  • Methodische und organisatorische Fähigkeiten
  •  Verstand für Logik und Synthese
  • Sinn für Pädagogik
  • Autonomie
  • Schriftliche Fähigkeiten
     

Beruflicher Rahmen

Das Arbeitsfeld des Statistikers ist groß. Studien werden in allen Bereichen durchgeführt, deren Aktivitäten messbar sind: Wirtschaft, Politik, Umwelt, usw. Der Statistiker ist daher in großen Unternehmen, Banken, Versicherungsgesellschaften und öffentlichen Einrichtungen (wie dem Föderalen Öffentlichen Dienst Wirtschaft, dem Wallonischen Institut für Bewertung, Prognose und Statistik (IWEPS), dem Brüsseler Institut für Statistik und Analyse (BISA)) zu finden,  Dienstleistungs- und Beratungsunternehmen, auf statistische Studien spezialisierte Institutionen oder universitäre Forschungsabteilungen wie das Institut für Statistik, Biostatistik und Aktuarwissenschaften (ISBA) und das Institut für Statistik und Operationsforschung (ISRO).

Andere Beschreibungen und Ausbildungswege

In der Wallonie / Bruxelles:

  • Siep (Service d'Information sur les Etudes et les Professions): Statisticien/ne

In Deutschland:

 


Übersetzung der Berufsbeschreibung des SIEP (Service d'Information sur les Etudes et les Professions)